Обычная версия
Размер шрифта: A A A
Цветовая схема: A A A
Тувинский государственный университет

ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет"

667000 Российская Федерация, Республика Тыва, г. Кызыл, ул. Ленина, д.36.

Тел/факс: 8(39422) 2-19-69; e-mail: tgu@tuvsu.ru

  • Мы в соц. сетях:

  • в контакте
  • facebook 
  • twitter 
  • rss 
  • youtube
  • Кызылский педагогический институт

История кафедры

Кафедра педагогики (история и современность)

     История кафедры педагогики (прежде кафедры педагогики и психологии) неразрывно связана с жизнью Кызылского учительского института – Кызылского государственного педагогического института – Тувинского государственного университета. В разные годы общеинститутской, позже общеуниверситетской кафедрой педагогики и психологии заведовали Анисов М.И. (1970 г.), Бурхинов Д.М., Салчак К.Б., Салчак Л.П., Эренчинова Т.А., Салчак Л.П., Тапышпан О.Д. и Товуу Н.О. Члены кафедры обеспечивали преподавание психолого-педагогического цикла дисциплин на всех факультетах университета. Преподаватели кафедры налаживали связь с другими образовательными учреждениями, руководили опытно-экспериментальными площадками в сельских и городских школах республики: Салчак Л.П. в Туранской средней общеобразовательной школе, Шаалы А.С. - в Шамбалыгской, Эренчинова Т.А. – в школе №1 г. Кызыла.

     Особых слов благодарности заслуживает семья Салчак, Красс Байыр-оолович и Любовь Петровна, которые стояли у истоков педагогического образования в республике и внесли огромный вклад, как в становление, так и в развитие кафедры педагогики и психологии.

     Многим преподавателям кафедры удаётся сочетать преподавание в вузе с общественной работой и руководящими должностями. Мунзук Т.Т.(ныне действующий декан ФФ) на протяжении 15 лет избиралась деканом филологического факультета и неоднократно избиралась депутатом городского Хурала.  Шаалы А.С. на посту директора Института развития национальной школы при МОиН РТ умело сочетает преподавательскую деятельность. Эренчинова Т.А., являясь заместителем директора ИРНШ по науке, эффективно руководит инновационными площадками.

     Тапышпан О.Д. долгое время была Учёным секретарём Учёного Совета ТувГУ, вместе с Мендияровой Г.С. были инициаторами открытия таких специальностей, как «Социальная педагогика» и «Социальная работа», успешно подготовив документацию.

     Слова благодарности заслуживают  и руководители педагогической практики, старшие преподаватели кафедры, Куулар У.С., Сат С.С. и Ондар Е.Д., которые налаживали непрерывную связь с  образовательными учреждениями республики.   

     С открытием специальностей «Педагогика и психология», «Социальная педагогика», «Социальная работа»  утверждаются новые кафедры – «Психология и педагогика развития личности», «Социальная педагогика и социальная работа», «Психология и акмеология образования».

     В 2013 году по инициативе и при участии в то время директора Кызылского педагогического института ТувГУ, П.А. Морозова,  вновь создана кафедра педагогики (приказ ректора №1054 от 30.08.2013 г.), заведующим кафедрой с этого времени стала Дамба Н.Ч., к.п.н., доцент. Кафедра становится ещё одним структурным подразделением университета, которая осуществляет учебно-методическую, научно-исследовательскую и воспитательную работу, подготовку научно-педагогических кадров, социальных работников и повышение их квалификации. На протяжении последних двух лет кафедра была одной из выпускающих кафедр по специальности «Педагогика и психология», в данное время отвечает за подготовку студентов по образовательным программам бакалавриата «Психолого-педагогическое образование» и «Социальная работа».

     С февраля 2016 года, исполняет обязанности заведующего кафедрой В.В. Марюхина.

     В настоящее время на кафедре работает 13 штатных преподавателей и 1 лаборант кафедры. На кафедре  имеется аспирантура по направлению 13.00.01. «Общая педагогика, история педагогики и образования». Всего на кафедре – 11 аспирантов (на первом курсе – 4 человек; на втором – 1; на 3 курсе – 2 человека, 4 курсе – 1 человек).

     Научно-исследовательская работа кафедры ведется по направлениям:

- Духовно-нравственное воспитание детей и молодёжи РТ (Мунзук Т.Т., Дамба Н.Ч., Тапышпан О.Д., Шаалы А.С., Марюхина В.В., Иргит Е.Л.);

- Совершенствование содержания и методов обучения в высшей школе (Дамба Н.Ч., Шаалы А.С., Марюхина В.В., Мунзук Т.Т., Иргит Е.Л., Фомичёва О.И.).

- Этнопедагогические образовательные потребности народов, проживающих в РТ (Шаалы А.С., Дамба Н.Ч., Ооржак С.Я., Сат С.С.);

- Совершенствование теории и практики профессиональной подготовки социальных педагогов и социальных работников (Ооржак С.Я., Тапышпан О.Д., Фомичёва О.Д., Соломатова М.Е.);

- Социальная защита, поддержка детей и молодежи (Комбу А.С., Ооржак С.Я., Тапышпан О.Д., Доржу М.Д.);

- Пенитенциарное воспитание (Марюхина В.В.);

- Безопасность образовательной среды: психологическая оценка и сопровождение (Атаманова Г.И.).

      Члены кафедры участвовали в реализации межкафедральных научно-исследовательских проектов:

- В 2012 г. грант РФФИ 11-06-98008_р_сибирь_а «Лингвистические и психолого-педагогические основы модели начальной школы для детей дисперсных групп этнических тувинцев Монголии» (Дамба Н.Ч.);

- В 2013 г. исследование по заказу Министерства молодёжной политики и спорта по теме «Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодых семей г. Кызыла, Каа-Хемского, Пий-Хемскогокожуунов» (Марюхина В.В.).

Марюхиной В.В., к.п.н. в 2013-2014 учебном году было проведено исследование по изучению мотивации студентов к поступлению по направлению «Педагогическое образование», в 2014-2015 учебном году также было проведено исследование Дамба Н.Ч. по психолого-педагогическим условиям адаптации первокурсников в вузе (на примере КПИ ТувГУ). Комбу А.С. провела исследование по изучению коппинг-стратегии студентов КПИ. 

      В 2014 году на базе КПИ кафедра педагогики совместно с  Центром практической психологии и этикета «Медерел» ТувГУ организовала Республиканскую научно-практическую конференцию «Этнопедагогика и этнопсихология», которая собрала свыше 200 участников. 

Преподаватели кафедры обеспечивают учебно-методическими пособиями преподаваемые дисциплины и педагогические практики:

- Учебно-методическое пособие для студентов «Педагогическая практика в школе» (Иргит Е.Л., Салчак Л.П., Ондар Е.Д., 2010);

- Учебно-методическое пособие по дисциплине «История социальной педагогики» (Тапышпан О.Д., 2010);

- Методическое руководство для учителей школ «Организация научно-исследовательской работы учащихся» (Ондар Л.М., Иргит Е.Л., 2011);

- Учебно-методическое пособие по дисциплине «Методология и методы психолого-педагогических» (Тапышпан О.Д., 2011);

- Электронное учебно-методическое пособие по дисциплине «История педагогики и образования» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Комбу А.С., 2011);

- Электронное учебно-методическое пособие по дисциплине «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» (Назын-оол М.В., Ооржак С.Я., 2012);

- Электронная хрестоматия «Западно-европейские мыслители и педагоги Нового времени (XVII-начало XX вв.)» (Ооржак С.Я., Хурен-оол С.Х., 2012);

- Учебно-методическое пособие для студентов «Самостоятельная работа студентов по педагогике» (Иргит Е.Л., 2014);

- Электронное учебно-методическое пособие по дисциплине «История социальной работы в России» (Комбу А.С., 2015);

- Электронное учебно-методическое пособие по дисциплине «Технологии социальной работы» в 2-х частях (Марюхина В.В., Уланова Г.С.2015).

     Также преподаватели кафедры принимают участие в ежегодном конкурсе учебно-методических комплексов по дисциплине, где в 2015 году Комбу А.С. заняла 3 место (УМКД по дисциплине «История педагогики и образования»).

     Руководство НИРС  реализуется и через организацию деятельности различных проблемных групп и подготовку студентов не только в общеуниверситетских, но и республиканских, региональных и международных научно-практических конференциях.

     Под руководством старшего преподавателя Комбу А.С. студентка психолого-педагогического направления Ооржак Ч. приняла участие в конкурсе социальных проектов, который проводился Министерством молодежной политики и спорта РТ на тему «Сознательное родительство». В рамках этого конкурса студентка прошла обучение.

     Петрова А.Л. участвовала в конкурсе курсовых работ по педагогическим дисциплинам и заняла 1 место под руководством доцента, к.п.н. Иргит Е.Л.

     ХертекАржана, БуяндыЧыжыргана, Хомушку Белек в 2014 году приняли участие во втором межрегиональном этапе Всероссийской студенческой олимпиады по социальной работе в г. Абакан и заняли 2 командное место.

     Преподаватели с 2013 года готовят студентов к Международному конкурсу профессионального мастерства студентов педагогических колледжей, институтов и университетов «Учитель, которого ждут», который проходит ежегодно в апреле, в г.Улан-Удэ Бурятии.

     Кафедрой педагогики ежегодно проводится в университете неделя педагогики. В ней принимают участие студенты всех педагогических специальностей и направления «Педагогическое образование». Традиционными мероприятиями недели педагогики являются: конкурс стенгазет, викторина, брейн-ринг и конкурс педагогического мастерства «Учитель, которого ждут».

     В этом году неделя педагогики была посвящена 20-летию ТувГУ. Конкурс стенгазет был посвящён преподавателям университета. Викторина была организована по теме «Знатоки истории педагогики». Брейн-ринг содержал вопросы по разделу педагогики «Теории обучения и воспитания» и проходил с мультимедийным сопровождением.

     В конкурсе педагогического мастерства «Учитель, которого ждут» активное участие принимают студенты КПИ, ЕГФ и ФМФ. В качестве членов жюри приглашаются педагоги из других подразделений ТувГУ и школ г. Кызыла.

     Студенты на протяжении нескольких лет (за последние 2 года под руководством доцента кафедры, к.п.н. Иргит Е.Л.), принимают участие в Международной студенческой олимпиаде по педагогике, посвященной памяти выдающегося ученого и педагога В.А. Сластёнина. Каждый год наши студенты удостаиваются дипломов в индивидуальных и командных конкурсах.

     На кафедре педагогики проводятся научно-методические семинары, где с докладами выступают члены кафедры, приглашаются преподаватели других кафедр ТувГУ и других вузов. Преподаватели кафедры также совершенствуют свое мастерство через программы переподготовки и повышения квалификации. По линии ИПК ТувГУ нашей кафедрой реализованы программы по переподготовке «Преподаватель высшей школы» и «Социальная работа». Также преподаватели кафедры участвовали в реализации программы переподготовки по направлению «Педагогика и психология».

     Благодаря тесному сотрудничеству кафедры с базовыми организациями и учреждениями (школы г. Кызыла, Психологическая служба ТувГУ, ГБУ РТ Республиканский комплексный центр социального обслуживания населения «Поддержка», ГБУ РТ «Центр социальной помощи г. Кызыла», ГБУЗ РТ «Республиканский дом ребенка» и др.), студенты имеют возможность познакомиться с современными технологиями и техническими средствами, получают навыки работы, осваивают методы обучения и работы с клиентами, участвуют в научно-практических исследованиях и т.д.

     Проводимые кафедрой исследования используются при разработке новых учебных программ, лекционных курсов, спецкурсов, семинарских и практических занятий, новых технологий профессиональной подготовки студентов. Ряд практико-ориентированных курсов проводится в виде тренингов, с презентациями и просмотром учебных фильмов. Преподаватели внедряют в учебный процесс различные формы и методы обучения (эссе, составление «ментальных карт», деловые игры, «пресс-конференции», блиц-опросы, разработка проектов, круглые столы и др.).

     Самостоятельная работа студентов организуется не только во время учебного процесса, но и в образовательных учреждениях, где студенты проходят практику. Теоретические и практические результаты, полученные студентами самостоятельно, обсуждаются на научно-практических конференциях. В процессе обучения студенты очной и заочной форм обучения имеют возможность пользоваться библиотекой кафедры, включающей электронные учебники; учебники и учебные пособия, монографии, статьи отечественных и зарубежных ученых; периодические издания по педагогике в электронном варианте; учебно-методические комплексы преподавателей.

     При проведении отдельных практических и лабораторных занятий используются внеаудиторные формы (в школах города, КЦО «Аныяк», Центре традиционной тувинской культуры и ремесел, в Национальном музее имени «Алдан-Маадыр» РТ, доме ребенка, детском доме и в школе-интернате для детей-сирот).

     Студенты специальности (направления подготовки) «Социальная работа» принимают активное участие в различных мероприятиях. Под руководством Тапышпан О.Д. в составе волонтёрского отряда студенты выезжают в «Кызылский Дом-интернат для престарелых и инвалидов», где проводят встречи, творческие вечера, беседы, чтобы скрасить будни пожилых людей. Волонтеры из числа студентов тесно сотрудничают с центром «Поддержка», выезжают на рейды с сотрудниками центра, оказывают посильную помощь нуждающимся.

     Волонтерами также были организованы игры и концерт во дворе одного жилого дома по улице Заводская. На праздник, устроенный студентами- волонтерами, пришло большое количество детей.

     На 2015 год преподаватели приняли участие в оформлении следующих заявок:

  • по линии РФФИ

- Система ценностей старшеклассников сельских и городских школ Республики

Тува;

- Совместная деятельность педагогов Цэнгэлской школы (Монголия) и Республики Тыва по обучению и воспитанию учащихся в начальной школе.

2) по линии РГНФ

- Взаимосвязь жизнестойкости и ценностных ориентаций старшеклассников школ г. Кызыла.

      Перспективным направлением работы кафедры является расширение сотрудничества за счет участия преподавателей во Всероссийских и Международных конференциях, публикаций преподавателей кафедры в зарубежных научных изданиях, привлечения коллег с других регионов к сотрудничеству.

Back To Top